I percorsi didattici rappresentano la componente curricolare di Paesaggi di Prevenzione
e accompagnano docenti e studenti in un percorso interdisciplinare dedicato alla promozione della salute.
Attraverso materiali, strumenti e attività, essi permettono di integrare i temi della salute nella normale programmazione scolastica, favorendo un apprendimento attivo e lo sviluppo delle competenze di vita (life skills).
L'obiettivo è sviluppare conoscenze, competenze e capacità decisionali che favoriscano scelte consapevoli e stili di vita salutari.
La metodologia
I percorsi adottano metodologie partecipative e interdisciplinari, valorizzando il contributo delle diverse discipline scolastiche. Questo approccio è fondamentale perché la salute è un tema complesso, che coinvolge dimensioni biologiche, psicologiche, sociali e culturali. Per questo motivo, la progettazione degli interventi trae beneficio dall’integrazione di diversi linguaggi:
Linguaggio scientifico Offre strumenti per comprendere fenomeni, dati, evidenze e relazioni causa-effetto. Aiuta gli studenti a interpretare comportamenti e scelte di salute in modo consapevole e informato.
Linguaggio espressivo Permette di esplorare emozioni, vissuti, percezioni e rappresentazioni personali. Favorisce la partecipazione attiva, la consapevolezza emotiva e la capacità di riconoscere e gestire situazioni complesse.
Linguaggio letterario e narrativo Apre alla riflessione, alla costruzione di significati, alla comprensione dei contesti culturali e sociali. Le storie, i testi e le narrazioni aiutano gli studenti a collegare i temi della salute alla propria esperienza e alla dimensione collettiva.
Integrare questi linguaggi significa offrire agli studenti una visione più completa e articolata, capace di unire conoscenze, emozioni, valori e comportamenti. Significa anche favorire il dialogo tra docenti di diverse discipline, creando continuità educativa e rendendo la scuola un ambiente capace di affrontare la salute in modo sistemico e non frammentato.
Materiali
I materiali sono organizzati per tema: alimentazione, attività fisica, fumo, alcol, salute. All’interno di ciascun tema sono presenti proposte specifiche per la scuola secondaria di primo grado e per la scuola secondaria di secondo grado.
I percorsi didattici e i relativi materiali possono essere consultati dalle scuole aderenti al programma.
Ogni tema comprende percorsi didattici, approfondimenti, attività laboratoriali, strumenti multimediali, esercitazioni e proposte di verifica, progettati per essere adattati alle esigenze delle singole scuole e dei diversi contesti educativi.
Per consultare i materiali , è necessario avere un utente registrato su questa piattaforma.
Se non hai ancora un account, puoi creare il tuo utente cliccando qui
Indietro